توضیحات:
تحقیق رشته مدیریت با موضوع بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش با نوآوری در سازمانها، در قالب فایل pdf و در حجم 143 صفحه.
چکیده:
امروزه سازمانهای کشور به مانند سایر سازمانهای جهان ناگزیرند تا با دیگر سازمانها چه در داخل و چه در خارج کشور به رقابت بپردازند تا بتوانند در محیط کسب و کار باقی بمانند. از این رو آنها باید بتوانند دست کم در یک زمینه برتر از رقبای خود بوده، به عبارت دیگر آنها چاره ای ندارند جز اینکه نوآور باشند. پژوهش فوق با هدف تعیین رابطه بین مولفه های مدیریت دانش با نوآوری در سازمانها از طریق متغیر میانجی توانمندسازی کارکنان بصورت موردی درکمیته امداد امام خمینی استان کردستان اجرا شد. اطلاعات مورد نیاز بوسیله پرسشنامه ای که مبتنی بر مدل مفهومی پژوهش اقتباس از مدل پانگ لو لیو و دیگران(٢٠٠٩) گردآوری شده است. روائی پرسشنامه بوسیله تحلیل عاملی و کسب نظر اساتید مرتبط انجام شده و پایائی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ که ٥/٨١ ٪ محاسبه گردیده مورد سنجش قرارگرفته است. برای تحلیل داده ها از مدل معادلات ساختاری و همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتیجه پژوهش این موضوع را تأیید نمود که تمامی متغیرها با نوآوری ارتباط دارند. بر اساس مدل بهینه شده حاصل از خروجی نرم افزار، رابطه متغیرهای دانش آفرینی و بکارگیری دانش بطور مستقیم با نوآوری تأیید و رابطه متغیرهای ذخیره سازی و توزیع دانش از طریق متغیر میانجی توانمندسازی کارکنان با نوآوری معنادار می باشد.
تحقیق رشته مدیریت با موضوع بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش با نوآوری در سازمانها، در قالب فایل pdf و در حجم 143 صفحه.
چکیده:
امروزه سازمانهای کشور به مانند سایر سازمانهای جهان ناگزیرند تا با دیگر سازمانها چه در داخل و چه در خارج کشور به رقابت بپردازند تا بتوانند در محیط کسب و کار باقی بمانند. از این رو آنها باید بتوانند دست کم در یک زمینه برتر از رقبای خود بوده، به عبارت دیگر آنها چاره ای ندارند جز اینکه نوآور باشند. پژوهش فوق با هدف تعیین رابطه بین مولفه های مدیریت دانش با نوآوری در سازمانها از طریق متغیر میانجی توانمندسازی کارکنان بصورت موردی درکمیته امداد امام خمینی استان کردستان اجرا شد. اطلاعات مورد نیاز بوسیله پرسشنامه ای که مبتنی بر مدل مفهومی پژوهش اقتباس از مدل پانگ لو لیو و دیگران(٢٠٠٩) گردآوری شده است. روائی پرسشنامه بوسیله تحلیل عاملی و کسب نظر اساتید مرتبط انجام شده و پایائی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ که ٥/٨١ ٪ محاسبه گردیده مورد سنجش قرارگرفته است. برای تحلیل داده ها از مدل معادلات ساختاری و همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتیجه پژوهش این موضوع را تأیید نمود که تمامی متغیرها با نوآوری ارتباط دارند. بر اساس مدل بهینه شده حاصل از خروجی نرم افزار، رابطه متغیرهای دانش آفرینی و بکارگیری دانش بطور مستقیم با نوآوری تأیید و رابطه متغیرهای ذخیره سازی و توزیع دانش از طریق متغیر میانجی توانمندسازی کارکنان با نوآوری معنادار می باشد.
برچسب ها: تحقیق مدیریت دانلود تحقیق تحقیق مدیریت دانش تحقیق نوآوری نوآوری در سازمان مدیریت دانش دانلود پروژه پروژه مدیریت نوآوری سازمانی مدیریت دانش و نوآوری نوآوری و مدیریت دانش تحقیق کارشناسی ارشد ارشد مدیریت
فایل های دیگر این دسته
-
قیمت: 21٬000 تومانپاورپوینت در زمینه عکاسی و عکس
-
قیمت: 30٬000 تومان
خسارت طوفانهای 120 روزه سیستان به راه های ارتباطی و مقایسه با باد در دیگر کشورها
-
قیمت: 33٬000 تومان
نقد و بررسی آراء تفسیر علمی قرآن طنطاوی در الجواهر
-
قیمت: 63٬000 تومان
کشند قرمز (بلوم جلبکی)
-
قیمت: 21٬000 تومان
پاورپوینت تشریح مکانیزیم عمل سیستم کولر و بخاری خودرو
-
قیمت: 42٬000 تومان
چگونه توانستم علاقه به مطالعه و یادگیری درس جغرافیا را در دانش آموزان پایه دهم تقویت نمایم؟
-
قیمت: 21٬000 تومان
پاورپوینت اهرمهای عملیاتی و مالی
-
قیمت: 21٬000 تومان
پاورپوینت ذرت خوشه ای یا سورگوم Sorghum سورگوم زراعی با نام علمی Moench (L) Sorghum bicolor گیاهی از
-
قیمت: 21٬000 تومان
پاورپوینت گیربکس اتوماتیک
-
قیمت: 21٬000 تومان
پاورپوینت فرایند تغییرات روانی جامعه آسیب دیده در بلایاها و فوریتها
